-10%
€ 6,60
Opis
Książka wyposaża czytelnika - głównie rodziców - w podstawową wiedzę logopedyczną, pedagogiczną, pediatryczną i psychologiczną.
Autor dzieli się z czytelnikami wiedzą, jak bawiąc się z dzieckiem można badać i oceniać jego rozwój mowy, ukazuje najczęstsze wady. Kładzie nacisk na profilaktykę i potrzebę wczesnego reagowania na zauważone zaburzenia rozwoju mowy. Są tu postawione pytania na które rodzice powinni odpowiedzieć, by dokonać oceny nie tylko rozwoju psychofizycznego ale też osiągnięć rozwojowych dziecka w odbieraniu i wyrażaniu mowy.
Autor dzieli się z czytelnikami wiedzą, jak bawiąc się z dzieckiem można badać i oceniać jego rozwój mowy, ukazuje najczęstsze wady. Kładzie nacisk na profilaktykę i potrzebę wczesnego reagowania na zauważone zaburzenia rozwoju mowy. Są tu postawione pytania na które rodzice powinni odpowiedzieć, by dokonać oceny nie tylko rozwoju psychofizycznego ale też osiągnięć rozwojowych dziecka w odbieraniu i wyrażaniu mowy.
Wydanie
Rok wydania: 2008, oprawa: broszurowa
Opis wydania
Strony: 122, Format: 14,8x21 cm
Wydawnictwo
Kategoria